-
Koszyk jest pusty
-
x
-
Koszyk jest pusty
-
x
-
-
-
Koszyk jest pusty
-
x
Do bezpłatnej dostawy brakuje -,--Darmowa dostawa!Suma 0,00 złCena uwzględnia rabaty -
-
Klej W Sztyfcie Szkolny Biurowy Kapibara Zielony 3D
Klej w sztyfcie z motywem pandy to uroczy i praktyczny gadżet, który z pewnością przypadnie do gustu dzieciom i miłośnikom oryginalnych przyborów szkolnych. Klej ma wygodną, wysuwaną formułę w sztyfcie, która pozwala na czyste i łatwe użytkowanie.
| Opinie | |
| Wysyłka w ciągu | 24 godziny |
| Cena przesyłki | 0 |
| Dostępność |
Duża dostępność
|
| Waga | 0.026 kg |
| Kod kreskowy | |
| EAN | 6983657923653 |
Zamówienie telefoniczne:+48 602320340
| Zostaw telefon |
KLEJ W SZTYFCIE PANDA
Klej w sztyfcie z motywem pandy to uroczy i praktyczny gadżet, który z pewnością przypadnie do gustu dzieciom i miłośnikom oryginalnych przyborów szkolnych. Opakowanie kleju ozdobione jest sympatyczną grafiką z pandą, a nakrętka w kształcie głowy pandy nadaje mu wyjątkowego charakteru. Produkt nie tylko przyciąga uwagę, ale również zapewnia komfort i precyzję podczas klejenia papieru, kartonu i innych materiałów biurowych lub szkolnych.
Klej ma wygodną, wysuwaną formułę w sztyfcie, która pozwala na czyste i łatwe użytkowanie bez rozmazywania. Doskonale sprawdzi się w szkolnym piórniku, domowym biurku czy jako część kreatywnych zestawów plastycznych.
W opakowaniu zbiorczym znajduje się 16szt. Sprzedawane osobno.
SPECYFIKACJA:
- Wymiary kleju: 8,5 cm
- Wymiary opakowania zbiorczego: 15 x 15 x 9,5 cm
- Forma: klej w sztyfcie z dekoracyjną nakrętką
- Motyw: panda
ZAWARTOŚĆ ZESTAWU:
- 1 x klej w sztyfcie z główką pandy
| Informacje o produkcie | |
| Certyfikat | CE |
| Ostrzeżenie! | Nieodpowiednie dla dzieci w wieku poniżej 3 lat |
| Płeć | Uniseks |
| Wiek | +3 |
| Długość towaru w centymetrach | 4 |
| Wysokość towaru w centymetrach | 9 |
| Szerokość towaru w centymetrach | 4 |
| Waga gabarytowa w gramach | 24 |
Dane producenta
F.H. LEAN
Oświatowa 44
42-400 Zawiercie
Poland
+48884877700
zamowienia@leantoys.pl
- Producenci
